Naszym głównym partnerem jest inicjatywa „Personnel Reserve", z którą wspólnie realizujemy programy edukacyjne, wizyty studyjne oraz działania wzmacniające kompetencje demokratycznego przywództwa i współpracy międzynarodowej.
2024
Grudzień — Strategiczne planowanie inicjatywy „Personnel Reserve"
W ramach projektu „Belarus Beehive". Strategiczne planowanie jest ważnym etapem rozwoju organizacji. To właśnie na tym etapie definiuje się kierunki dalszych działań, ocenia dotychczasowe rezultaty i podejmuje decyzje, które wpływają na długofalową skuteczność i stabilność.
Pod koniec 2024 roku oraz na początku 2025 roku odbyła się seria spotkań poświęconych strategicznemu planowaniu rozwoju programu „Personnel Reserve". W pracach uczestniczyli członkowie zespołu inicjatywy, wykładowcy, partnerzy oraz interesariusze, a głównym celem było dalsze zwiększanie efektywności programu, jego bezpieczeństwa oraz realnej wartości dla uczestników.
W trakcie tych spotkań wspólnie przeanalizowano dotychczasowe rezultaty i na tej podstawie określono nowe priorytety rozwoju. Ważnym elementem była także praca nad nową koncepcją edukacyjną, obejmującą bardziej nowoczesne podejście do nauczania, usprawnienie struktury kursów oraz rozwój możliwości stażowych dla uczestników. Równolegle omawiano kwestie związane z komunikacją — zarówno wewnętrzną, jak i zewnętrzną — aby poprawić przepływ informacji i zwiększyć spójność przekazu programu. Istotną częścią rozmów było również dopracowanie rozwiązań dotyczących bezpieczeństwa oraz ochrony danych uczestników, tak aby program spełniał wysokie standardy w tym zakresie.
Całość prac pozwoliła lepiej uporządkować kierunki dalszego rozwoju „Personnel Reserve" i wzmocnić jej długofalową stabilność.
2025
Luty — Aktualizacja platformy edukacyjnej
W ramach projektu „Belarus Beehive". Przeprowadzono kompleksową modernizację platformy edukacyjnej programu „Personnel Reserve", której celem było zwiększenie komfortu użytkowników oraz poprawa efektywności procesu nauczania.
Jednym z kluczowych elementów zmian było całkowite przeprojektowanie interfejsu. Nowy, interaktywny design został stworzony tak, aby był maksymalnie intuicyjny, przejrzysty i dostosowany do potrzeb uczestników. Dzięki temu poruszanie się po platformie stało się prostsze, a dostęp do materiałów edukacyjnych — szybszy i bardziej naturalny.
Istotnym krokiem było również rozszerzenie możliwości edukacyjnych. Wprowadzono nowe narzędzia wspierające proces uczenia się, które pozwalają na głębsze przyswajanie wiedzy i bardziej efektywne wykorzystanie materiałów w trakcie programu.
Dodatkowo uporządkowano i scentralizowano dostęp do wszystkich zasobów edukacyjnych. Wideo, dokumenty, instrukcje oraz prezentacje zostały zebrane w jednym miejscu, co eliminuje potrzebę długiego wyszukiwania i zapewnia stały, całodobowy dostęp do materiałów. W efekcie platforma stała się bardziej nowoczesnym, funkcjonalnym i przyjaznym narzędziem wspierającym proces edukacyjny uczestników programu.
Sierpień — Uruchomienie Klubów Reformatorów
Nowy kierunek działań dla uczestników. W ramach Klubów Reformatorów odbyły się spotkania w Warszawie, Gdańsku, Poznaniu, Krakowie, Pradze, Wrocławiu i Wilnie. Każde z nich było przestrzenią wymiany doświadczeń i pracy nad konkretnymi kierunkami reform.
W Warszawie dyskutowano o rozwoju regionalnym — od realnej autonomii samorządów i decentralizacji finansów po dostęp do edukacji oraz wsparcie dla małych i średnich firm. W Gdańsku skupiono się na trudnym temacie dziedzictwa sowieckiego i tym, jak prowadzić proces dekomunizacji w sposób konstruktywny, ograniczający polaryzację społeczną.
W Poznaniu podkreślono znaczenie lokalnych wspólnot jako fundamentu zmian systemowych, zwracając uwagę na potrzebę ich widoczności, współpracy z mediami i trwałych struktur organizacyjnych. Kraków poświęcono polityce medialnej — od standardów zawodowych i języka białoruskiego w mediach po kwestie rozróżnienia i regulacji treści propagandowych.
W Pradze akcent padł na edukację i kulturę jako fundament demokracji i krytycznego myślenia. We Wrocławiu omawiano przyszłość sektora energetycznego i warunki bezpiecznej, etapowej prywatyzacji. Wilno z kolei poświęcono edukacji obywatelskiej i znaczeniu kompetencji politycznych dla odporności społeczeństwa na manipulację.
Wspólnym mianownikiem wszystkich spotkań była potrzeba wzmacniania instytucji, lokalnych społeczności oraz edukacji jako podstawy trwałych zmian.
Październik — Cykl wykładów o systemie zarządzania w Niemczech
Wykłady poświęcone systemowi zarządzania państwowego, lokalnego i ponadnarodowego. Kampania „Personnel Reserve" wspólnie z niemieckimi partnerami zorganizowała cykl wykładów online poświęconych praktycznemu funkcjonowaniu wielopoziomowego systemu zarządzania państwem w Niemczech.
Zajęcia prowadzili niemieccy eksperci posiadający wieloletnie doświadczenie w sektorze publicznym. Program wykładów pozwolił uczestnikom lepiej zrozumieć podział kompetencji pomiędzy poszczególnymi szczeblami władzy oraz mechanizmy współpracy między nimi.
Podczas spotkań omawiano między innymi rolę szczebla federalnego i sposób organizacji jego pracy, kompetencje krajów związkowych, zasady tworzenia budżetów regionalnych oraz relacje z administracją centralną. Uczestnicy poznali także zakres odpowiedzialności samorządów lokalnych i sposoby świadczenia usług publicznych na poziomie municypalnym.
Osobna część programu została poświęcona mechanizmom koordynacji działań pomiędzy wszystkimi poziomami administracji, procesowi podejmowania decyzji oraz roli służby cywilnej w Niemczech, w tym wymaganiom stawianym urzędnikom państwowym. Wykłady pokazały również, w jaki sposób niemiecki model administracyjny funkcjonuje w szerszym kontekście europejskim.
Grudzień — Warsztat z Kongresem Władz Lokalnych Rady Europy
Warsztat online organizowany wspólnie z Kongresem Władz Lokalnych i Regionalnych Rady Europy, we współpracy z delegacją Rady Koordynacyjnej przy Kongresie.
Warsztat poświęcony był podstawowym pojęciom i modelom samorządu lokalnego, a także możliwym drogom prowadzącym Białoruś do systemu demokratycznego. Spotkanie stworzyło przestrzeń do otwartej dyskusji pomiędzy członkami Kongresu, uczestnikami „Personnel Reserve" oraz przedstawicielami białoruskich sił demokratycznych na temat reformy systemu samorządu lokalnego.
2026
Marzec — Wizyta edukacyjna w Belgii
Wyjazd uczestników programu do Belgii miał na celu zapoznanie ich z funkcjonowaniem instytucji europejskich, sposobami budowania dialogu między społeczeństwem a władzami oraz zasadami współczesnej kultury politycznej opartej na współpracy i kompromisie. Uczestnicy odwiedzili również konferencję „8+100" Belarus Cross-Party Forum oraz odbyli szereg spotkań z europejskimi politykami i przedstawicielami instytucji Unii Europejskiej.